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区第十三轮小学语文送培第四次活动在牛小举行
发布日期:2018年06月06日    点击次数:     作者:陈露微    来源: 本站原创

 区第十三轮小学语文送培第四次活动在牛小举行

66日下午,区第十三轮送培上门小学语文第四次活动在牛塘中心小学举行。送培活动中,牛塘中心小学刘凯、王宏亚两位老师分别执教《台湾的蝴蝶谷》和《日月潭的传说》。课后,全体学员一起聆听了导师壮亚芬副校长的精彩点评。

课堂上,刘老师抓住关键词气候温暖、水源充足、花草茂盛这三个关键词语理解意思,又抓住金光灿灿、五彩缤纷这两个具有温度的词语,感受颜色的丰富,最后再指导读准句子。学生在不知不觉中就读准了字音,读通了句子,积累了语感。刘老师的生字教学方法多样,使用了儿歌记忆、组词、形声字、找解释等多种方法,学生在快乐的课堂氛围中学习。

王老师的《日月潭的传说》充分利用课文的空白处,抓住具有画面感的词语,进行了想象。王老师先指导学生想象没有日月,人们的生活会是什么样的,从而感受人们生活的困难;再指导学生想象大尖哥、水社姐在获取神物和斩杀恶龙过程中遇到的困难,从而感受人物的英勇无畏、舍生忘死、为民造福的精神品质。在教学过程中,王老师由扶到放、循循善诱,先全班交流,再小组讨论,教学效果显著。

两节课后,导师壮亚芬就课堂中的温度、深度、广度进行了精彩点评。她指出两节课都很有温度:两节课都能抓住一些很有感情色彩的词语教学,激发学生对语言文字的感悟,唤醒学生的内心;深度体现在教学设计中,学生能和文本对话,指导朗读出文字背后的情感,在文字中思考、辨析,并且表达自己的情感;广度体现在课堂中都有对课外知识的补充。导师的点评很好的体现了牛小诚朴课堂的特点。同时,她也提出了在教学过程中可以给学生搭建支架,启迪学生的思维,让思考更全面等教学建议。

相信在专家导师的引领下,参训的老师们一定会在小语教育这一方天地中尽情耕耘理想!

 

(常州市武进区教师发展中心      牛塘中心小学供稿        撰稿:陈露微    摄影:张云飞   审核:张志兰)

 

 

 
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